На каждой конференции по воде так или иначе поднимают тему, что вода гораздо дороже стоит в не развитых странах, чем в развитых. Т.е. чем беднее люди, тем больше они тратят денег на воду. Жестокая действительность такова, что вода на планете распределена совершенно не честным образом. И правда, малонаселённой Норвегии достались многочисленные поверхностные воды в прекрасном состоянии. Банально повезло - много воды, чистая и мягкая.. Процесс очистки на заводах не такой сложный и многоступенчастый, как в других странах Европы. Соответственно, пить воду прямо из-под крана гораздо дешевле, чем покупать.
Знаете, норвежское обучение отличается от советского своей практичностью. Здесь всё нацелено на то, чтоб дать знания, которые можно было бы применять в повседневной жизни. КПИ учил многому, но чтоб вспомнить как в домашних условиях избавиться от примесей железа, да и вообще существуют ли какие-то элементарные методы, мне пришлось лезть в гугл. Потому что нам давали всё, кроме практики применения знаний. И вот у меня возникает вопрос.. почему бы не предложить студентам на лабораторных вместо исследования какой-то модельной воды принести свою из дома, которая из крана течёт? Сами бы исследовали что там течёт, а потом сели бы думать какая система очистки более всего подойдёт. Вот это хорошая работа - актуальная, полезная и реальная. Какой толк из химика, если он у себя же дома сам не может подходящую ему систему установить? Теория - это всего лишь фундамент...